TIMES

Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Nhạc không lời


    Chào mừng quý vị đến với website của Trường THCS Minh Hòa

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    giao an sinh 6

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Ngọc Hạnh
    Ngày gửi: 19h:05' 19-09-2013
    Dung lượng: 1.5 MB
    Số lượt tải: 6
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày Soạn:
    Ngày giảng :
    Mở đầu sinh học

    Tiết 1

    Bài 1: đặc điểm của cơ thể sống. Nhiệm Vụ Sinh Học
    a/ mục đích
    1/ Kiến thức
    - HS: nêu được đặc điểm của cơ thể sống
    - Phân biết được vật sống và vật không sống
    - Nêu được sự đa dạng của sinh vật cùng với mặt lợi và mặt hại của chúng .
    - Biết được 4 nhóm sinh vật chính
    2/ Kĩ năng
    - Tìm hiểu đời sống hoạt động của sinh vật
    3/ Thái độ
    - Giáo dục lòng yêu thiên nhiên êu thích môn học
    B/ Chuẩn bị
    - Mẫu vật : một vài nhóm sinh vật
    - Tranh :H2.1 SGK/8 đại diện của một số nhóm sinh vật trong tự nhiên
    - Tranh vẽ đại diện 4 nhóm sinh vật chính
    c/ hoạt động dạy học
    I/ ổn định tổ chức
    II/Kiểm tra bài cũ
    III/ bài mới
    *Giới thiệu bài
    Hằng ngày chúng ta tiếp súc với các loại đồ vật , cây cối , con vật khác nhau . Đó là thế giới vật chất quanh ta . Chúng bao gồm các vật không sống và vật sống . Vật sống có những đặc điểm gì giúp chúng sống được Bài học hôm nay giúp chúng ta hiểu rõ vấn đề này .

    Hoạt động của Thầy và trò
    Nội dung
    
    GV: cho HS kể tên một số đồ vật và 1 số loại cây hoặc con vật ở xung quanh
    GV? Các cây và các con vật cần những điều kiện gì để sống
    HS: thức ăn , nước uống
    GV? Cái bàn và hòn đá có cần các điều kiện đó không
    HS: không cần
    GV? một thời gian chăm sóc đối tượng nào thay đổi đối tượng nào không thay đổi kích thước
    HS; các cây và các con vật thay đổi kích thước
    GV: Thông báo đối tượng thay đổi kích thước gọi là vật sống còn đối tượng không thay đổi kích thước gọi là vật không sống
    GV? em hiểu thế nào là vật sống và thế nào là vật không sống
    HS: trả lời và ghi nhớ kiến thức


    
    I / Đặc điểm của cơ thể sống

    1. Nhận dạng vật sống và vật không sống









    - Vật sống láy thức ăn nước uống lớn lên và sinh sản

    Như : Cây lúa , Cây nhãn , con gà ,..

    Vật không sống không lấy thức ăn không lớn lên
    Như : Thước kẻ , hòn đá, …..
    
    
    Hoạt động của thầy và trò
     Nội dung
    
    GV: Cho HS nghiên cứu thông tin SGK/5 và thảo luận nhóm hoàn thành bài tập SGK/6
    GV : Gọi đại diện HS của một nhóm lên trình bày trên bảng
    HS: Nhóm khác nhận xét bổt xung
    GV: Chốt lại nội dung kiến thức và giải thích
    2. đặc điểm của cơ thể sống

    
    STT
    ví dụ
    Lớn lên
    Sinh sản
    Di chuyển
    Lấy các chất cần thiết
    Loại bỏ chất thải
    Xếp loại
    
    
    
    
    
    
    
    
    Vật sống
    Vật không sống
    
    1
    Hòn đá
    -
    -
    -
    -
    -
    -
    +
    
    2
    Con gà
    +
    +
    +
    +
    +
    +
    -
    
    3
    Cây đậu
    +
    +
    -
    +
    +
    +
    -
    
    4
    Cái bút
    -
    -
    -
    -
    -
    -
    +
    
    5
    Con bò
    +
    +
    +
    +
    +
    +
    -
    
    GV? phiếu học tập trên em hãy cho biết đặc điểm của cơ thể sống
    HS: ả lời và
     
    Gửi ý kiến